陳永寶 著《朱熹的兒童哲學研討》出書
書名：《朱熹的兒童哲學研討——蒙會議室出租學思惟的現代路徑》
作者：陳永寶
出書社：廣西師范年夜學出書社
出書時間：2021年12月
【內容簡介】
本書共分為小樹屋十章。第一章“朱熹的兒童哲學”，意在從總論的角度解決“朱熹兒童哲學”存在的公道性與符合法規性問題；第二章“蒙學思惟與兒童哲學”，意在從舞蹈教室朱熹的兒童觀中開出朱熹兒童哲學存在的能夠性；第三章“沒有‘兒童’的兒童哲學”，意在指出馬修斯式兒童哲學面臨的問題及解決路徑；第四章“赤子之心與兒童哲學”，點明了朱熹兒童哲學的焦點內容和目標指向；第五章“前語言時期的兒共享空間童哲學”，意在描寫朱熹兒童哲學研討的邊界或范圍；第六章“兒童哲學與家庭哲學”，意在點明朱熹兒童哲學發展的未來目標指向；第七章、第八章“草稿思維與兒童哲學”，點明了兒童哲學存在舞蹈場地的重要特征及風險性；第九章“兒童哲學與理學美學”，闡述了美學視角下的兒童哲學發展；第十章教學場地“兒童哲學與問題導向學習”，意在舞蹈教室說明朱熹兒童哲學向應用哲學發展的一種摸索。
本書各章節，初期是以單篇系列論文形式呈現家教的。是以，每章節中都含有其他章節的影子。這種寫作有一個弊病，就是全書的行文邏交流輯不如博士論文一樣緊密。可是，這同時也是它的一個優點，即讀者可以根據本身的需求與愛好共享會議室，選擇適合本身的章節來閱讀。本書不是什么開山之作，只是研討朱子理學系統專著中私密空間的一部門。意在以朱子理學為佈景，用分歧的共享會議室視角來觀察和摸索中國的傳統文明對當代人生涯、教導的感化和影響。
【作者簡介】
陳永寶（1984-），吉林舒蘭人，臺灣輔仁年夜學博士，廈門年夜學人文學院博士后。臺灣東方人文學術研討基金會舞蹈場地中國哲學研討中間助理研討員，臺灣《鵝湖月刊》外審委會議室出租員。瑜伽場地長期從瑜伽教室事朱子理學、兒童哲學、中國傳統美學等相關領域研討。在《哲學與文明》（A&HCI）、《孔學堂》瑜伽教室（CSSCI）共享空間、《思惟與文明》（CSSCI）《朱子學研討》（CSSCI）、《中國美學研討》（CSSCI）等期刊發表論文30余篇。
【目錄】
第一章 朱熹的兒童哲學
第一節 朱熹兒童哲學產生的理論佈景
第二節 朱熹兒童哲學的文本梳理
第三節 朱熹兒童哲學的重要內容
結語
第二章 蒙學思惟與兒童哲學
第一節 朱熹的兒童觀
第二節 朱熹兒童哲學的文本彙集
第三節 朱熹兒童哲學的問題意識
結語
第三章 沒有 “兒童”的兒童哲學
第一節 與馬修斯兒童哲學的對比
第二節 兒童哲學與小學、年夜學的建構
第三節 兒童哲學與赤子之心、求安心
結語
第四章 赤子之心與兒童哲學
第一節 赤子之心與純一無偽
交流 第二節 赤子之心與至誠之心
第教學場地三節 赤子之心與敬直心
結語
第五章 前語言時期的兒童哲學
第二節 前語言時期的兒童哲學存在的公道性檢視
第三節 前語言時期的兒童哲學的哲學剖析
結語
第六章 兒童哲學與家庭哲學
第一節 兒童哲學與家庭哲學
第三節 朱熹家庭哲學的價值
結語
第七章 草稿思維與兒童之跡 （一）
第一節 草稿思維與中國文明
第二節 草稿思維與語錄體
第三節 草稿思維與 《朱子語類》
結語
第八章 草稿思維與兒童哲學 （二）
第一節 原初性與兒童哲學
教學 第二節 潛在性與兒童哲學
第三節 未完成性兒童哲學
第四節 目標指引性與兒童哲學
結語
第九章 聚會場地兒童哲學與理學美學
第一節 理學美學的吊詭
第二節 理學美學的重要內容
第三節 理學美學與兒童美學
結語
第十章 兒童哲學與問題導向學習
第一節 從 “問題導向學習”方式到問題意識
第二節 “問題導向學習”方式與中國哲學研討
第三節 朱子學中的問題意識與問共享會議室題導向窺探
結語
教學附錄：《小學》
內篇
外篇
參考文獻
后記
責任編輯：近復